interhelp

interhelp基金会

interhelp基金会的目的是在大量的混凝土，但规模小，发展和援助项目（进一步）的发展，主要是在巴基斯坦。 一个明确的第二个目的是表明，穆斯林，基督教徒，印度教徒，来自不同文化背景的人可以建立，尤其是在这个时间的隔阂和极端主义的桥梁，肩并肩，在实践中。 尤其是在这个时候，我们希望活动是盐将给世界不同的味道，这似乎是受到争议，极端主义和异化为主。

在所有情况下，该公式是相同的。 穆斯林，印度教徒，基督教徒，不同文化背景的人，肩承担进一步建立对地方倡议。 开采成本不高，没有大型工程项目，但与当地居民对自己的操作感责任大的吸引力的举措提供援助。

没有理想的梦想，是高度抽象的或大型的投资成本，但几次的概念，它会产生直接的利润已被证明。 在这个项目计划中，我们将提出一些实际的例子。 相对较少的方式很多，可以达到的一个公式。 修桥！

少花钱多办事！

项目

interhelp基金会是一个小而活跃的基础，致力于睦邻爱和慈善事业，我们的地球上最贫穷的，不分种族，肤色或宗教。

活动的主要目的是发展和教育。 这些主要活动背后的理念是，教育将形成的道德观和价值观的基础上，将进一步自我表现的机会的人，否则将不会有机会逃离贫穷和乞丐的工作人员。 教育的影响也有一个总的儿童和成年人的社会气候的强烈正面影响。 额外活动的基础，人人对医疗attainableness目标的项目援助，援助的运输（阿富汗），紧急求助，追踪犬等培训

什么是“低预算的学校'是什么意思

巴基斯坦政府支持政治教育私有化，这会导致高昂的学费，为父母。 因为这些政治，它已成为收入较低的组很难让他们的子女就读小学班级。 官立学校提供免费教育​​的国家的数量小，质量差往往和学校的数量肯定是不比例人口中最贫穷的层次的需要。 私立学校，虽然，问学费金额巨大，完全是出于达到一个大的人口群体，其中包括谁是穷人和少数族裔。

通常我们看到的理想主义者开始教小学教育在少数民族儿童的小团体的大城市贫民窟的街道。 当这是成功的，学生人数迅速增长，Interhelp将给予协助。 我们帮助建设，往往会被视为教会或医院以及学校，并作为一个头主的房子。 在接受这些学校的孩子，没有什么区别了种族，宗教或血统的基础上。 这些项目的基础是，社会将采取照顾的剥削。

在这样几所学校的建设，现已成功运作。 一所学校的平均容量约150名学生。 项目“少花钱多办事”将协助本低预算的学校项目。 这是一个简单的程序，由学校在当地社区的倡议，已经被地方建设。 少于€12.500，我们将建立一所小学，100至150名儿童可以上学，每天。 依赖的地方和当地的举措，往往是一个多功能的建设目标寻找合作随着与Impulsis的支付这些费用的三分之一，它可以改变从学校急救后，小学，成人教育等我们只需要€8000建立这样一所学校的项目。

让我们做到这一点！